華德福外語課(日文) 故事 作文接力 （シュタイナー学校のお話の日本語リレー）

前回話した　"半殺しと皆殺し"の次には

"お餅が怖い"話です。

2つとも美味しいお餅のお話なので、

子供達はとても興味津々です。

連日、難しく、厳しい文法の授業ばかりで、

気分転換として、作文リレーをしました。

前回の経験がもあったことで、

今回、皆に相談しながら、とても上手に完成しました。

授業についてはご興味がある方は　ぜひアクセスしてください、

新竹寶山華德福

華德福日文課程~~故事接龍 (シュタイナーの外国語授業～お話）

開始文法的教學也有一陣子了。

一直以來，都讓孩子們憑著自己的想像麗編寫故事。

在這一堂課，我們試著將課堂中已知的故事重新編寫。

以有限的文法能力及字彙，

對這些孩子來說，確實有一點點的小難度。

但！

我們的每一個孩子都勇於接受挑戰！

一人輪流編寫一句的‧‧‧

雖然文章簡短、單字不多，

但也“完整”的表達了整個故事！

寫完這一篇大作，

孩子們都還吵著下一次還要再努力挑戰另一篇大作！

真的事令人非常的期待呢！

3月3日雛祭 華德福故事體驗 (3月3日ひな祭り シュタイナーのお話体験）

在這一季的開始，

說了一個“半殺しと皆殺し”的故事。

孩子們非常想知道到底甚麼是“半殺し”？

甚麼是“皆殺し”？

這聳動的故事標題

真讓人覺得可怕！

故事說到3月3日

在ひな祭り這一天，

我們挑戰了這一個可怕的故事。

先做“半殺し”，

再做“皆殺し”！

比較一下，到底哪裡不一樣！

再品嘗

“半殺し”！

“皆殺し”！

到底哪一種好吃！？

這下就知道故事中的尼姑沒吃到有多麼的可惜囉！

華德福 有趣的手指編 變化編法 （シュタイナー 面白い変わり リリアン編み）

有趣的手指編

加一些小變化，就能出現意想不到的趣味。

いつものリリアン編みが少し変化をつけるだけで

面白さが増す違うものになるんです。

普通的8字形的手指編

普通の8の字の編み方で、

普通的編掛法 

(照片中是利用兩種不同的毛線變化為ㄧ股線)

ふつうのあみかたで

編織出的一般手指編 

普通のリリアン編みになります

變化編織法

一開始多作出一層8字形

だが、8の字が一重多く掛けるだけで

面白い変化になります

掛上左右各一次，

(多作出一層)

左右の掛け方は同じです

完成比一般手指編更為結實的手指編

(上方為起編三層的手指編，下方為普通起編二層的手指編)

有興趣的話，還可以試試變化為四層、五層‧‧‧的手指編增加趣味與挑戰性！

しっかりしたリリアン編みができます

そして、三重にも四重にも挑戦してみてくださいね

華德福 故事時間 老鼠嫁女兒 (シュタイナーのお話 ねずみの嫁入り）

老鼠爸爸想要嫁女兒。

世上最寶貝的女兒當然要嫁給世界第一的男子。

如此美麗的美老鼠，

到底要嫁給誰呢？？

有趣的日文課~來寄賀年卡吧！（日本語の授業で年賀状を書きましょう！）

科技進步的現今，

在台灣，

我想應該已經沒有人會在過年前寄送賀年卡給親友了。

公司行號大部分也都改寄電子賀卡。

但在日本，

依舊延續著寄送賀年卡的傳統。

在我們的課堂中，

除了學習日文以外，

當然也要體驗親手製作賀卡，

並將它寄給在2013年中最想感謝的人。

馬年的故事 (午年のお話"馬の友達")